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廣東金融學院章程

序 言

廣東金融學院始創于1950年创建的中國人民銀行華南分區行銀行學校,1973年複辦爲廣東省銀行學校,1980年起隸屬中國人民銀行,先後定名爲廣東銀行學校、廣州金融專科學校、廣州金融高等專科學校,2000年轉制爲廣東省人民政府舉辦和管理,2004年改爲現名,開辦全日制普通本科教育。

學校承袭“明德 敏學 笃行 致远”的校训,弘扬“励學乐教 求实拓新”的精神,对峙“金融为根、育人为本、应用为先、创新为范”的辦學理念,依托行业,立足广东,面向全国,以经济社会需求为导向,培养富有创新精神和社会责任感的高水平财经类应用型人才。

第一章 总 则

第一條 爲保障學校依法辦學和自主管理,依據《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國高等教育法》等执法法規及有關規定,結合學校實際,制定本章程。

   第二條 學校中文全称为广东金融學院,英文全称为Guangdong University of Finance。

學校網址:http://www.gduf.edu.cn

學校法定住所为广州市天河区龙眼洞迎福路527号;學校设有肇慶校區,位于肇慶市端州區星湖石牌。

學校經舉辦者及主管部門批准,可根據辦學需要調整校區。

第三條 學校是由廣東省人民政府舉辦的非營利性事業單位法人,具有獨立法人資格。教育行政主管部門是廣東省教育廳。

校長是學校的法定代表人。

第四條 學校对峙中国共产党的领导,对峙社会主义办學偏向,致力于人才培养、科學研究、社会服务、文化传承创新,服务地方和國家經濟社會發展。

第五條 學校與舉辦者和業務主管部門之間的關系凭据《中華人民共和國高等教育法》及其他有關規定執行。

第六條 學校依法享有以下辦學自主權:

(一)制定學校規劃並組織實施;

(二)根據社會需要、辦學條件和國家审定的辦學規模,确定和调解年度招生筹划,调治专业招生比例,确定选拔學生的条件、标准、步伐和步伐

(三)根據發展需要和自身特點,經主管部門批准,設置和調整學科、專業、學位授權點;

(四)制定人才培養計劃和組織實施教學活動;

(五)开展科學研究、技能开发和社会服务;

(六)開展與國(境)內外高等學校、研究機構及其他組織的交换與相助;

(七)確定學校內部組織機構的設置及人員配備;

(八)調整崗位結構比例,組織教師專業技術任職資格評審和聘用,確定內部收入分派;

(九)管理和使用學校資産及經費;

(十)依法可以自主決定的其他重大事項。

第七條 學校履行执法法規規定的義務,依法接受舉辦者、教育行政主管部門和社會監督。

第八條 學校的發展目標是建設成爲應用型金融品牌大學,實現規模、質量、特色和效益的統一,成爲廣東金融強省建設的支撐者、區域金融事業發展的引領者和國家金融高端教育的示範者。

第九條 學校的底子任務是培養人才。學校全面貫徹黨和國家的教育方針,以行業需求爲導向,立足廣東,面向全國,培養學科專業基礎紮實、應用能力強、富有創新精神和社會責任感的財經類應用型人才。

第十條 學校以經濟學、管理學、法學爲主體,以金融學爲焦点,堅持經、管、法、文、理、工多學科協調發展。

第十一條 學校以全日制本科生學历教育为主,抢抓机会,开展研究生教育、国际相助教育和国际生及港澳台侨生教育,大力大举生长成人高等教育和繼續教育。

第二章 办學运动

第一节 人才培养

第十二條 學校遵循高等教育和人才培養規律,根據專業人才培養定位及批准的招生章程,編制人才培養方案,創建多元化人才培養模式,創新人才培養機制,培養適應行業需求的應用型人才。

第十三條 學校凭据國家規定和社會發展需要,自主設置和調整學科、專業,實行動態管理。

第十四條 學校實行學分制和彈性學制。对完成學业筹划、考核合格的學生,颁发學历证书,切合學位条件的依法授予相应學位。

第十五條 學校创建健全教學質量監控及保障機制,定期發布教學質量報告,主動接受社會監督。

第二节 科學研究

第十六條 學校營造“敬仰科學敬奉真理敬慕學術、

敬畏知識”的學術氛圍,弘揚“敢于突破、善于攻堅、勇于攀峰”的學術創新精神,爲科研事情者提供须要的條件保障。

第十七條 學校开展科學研究,堅持理論聯系實際,突出經濟社會發展中的理論和實踐問題,求是致用。

第十八條 學校建構以地方和國家經濟社會發展需求爲導向的應用研究平台體系、以高端金融智庫爲導向的協同創新平台體系,發揮學科帶頭人引領作用,注重學術梯隊建設,培育創新研究團隊,提升自主創新能力。

第十九條 學校创建開放、競爭和協同的科研體制,促進科研结果産業轉化,提升科研服務社會能力;完善科研管理體制,创建以質量和創新爲導向的學術評價制度和評價體系,依法保護知識産權。

第二十條 學校鼓勵學術創新,保障學術自由,遵守學術規範,恪守學術道德。

第三节 社会服务

第二十一條 學校堅持協同創新,開展校政、校企、校校、校所等多層次的深度相助共建,打造高端金融智庫,提供金融決策咨詢,培養高級金融管理人才,服務國家和地方經濟社會發展。

第二十二條 學校构建以扩大金融理论和政策影响力为导向的社会服务评价体系,对社会服务事情进行科學管理。

第四节 文化传承与创新

第二十三條 學校传承、學习中外先进文化,弘扬科學和人文精神,践行社会主义焦点代价观。

第二十四條 學校打造和凝练金融文化,即金融教育文化、金融创新文化和金融服务文化。

第三章 治理结构

第一节 管理体制

第二十五條 學校实行中国共产党广东金融學院委员会(简称學校党委)领导下的校长卖力制,实行党委领导、校长卖力、教授治學、民主管理的治理体制。

第二十六條 學校创建科學化、民主化、范例化的决策制度,科學、公道地制定决策机构的議事规则,并在决策历程中遍及听取意见。

學校创建执法照料制度,对學校重大决策提供正当性咨询与论证。

第二十七條 學校凭据精简、统一、高效的原则,依据教育事业生长需要,设置下列内设机构,报体例部分存案确认:

(一)黨政管理機構;

(二)教學機構;

(三)科研機構;

(四)教輔機構;

(五)附屬機構。

   第二十八條 學校凭据人才培养和學科建立的需要设置二級單位(系或院),并凭据事业生长需要适时予以调解。

二級單位是學校开展人才培养、科學研究、學科建立、社会服务、文化传承创新的组织实施单位。

學校实行校系(院)两级管理体制。學校本着事权相宜和权责一致的原则,赋予二級單位相应的管理权力,指导和监督二級單位相对独立地自主运行。

第二十九條 系主任(院長)是二級單位的主要行政負責人,全面負責二級單位的行政事情。系(院)黨總支是二級單位的政治焦点,依照《中国共产党普通高等學校下层组织事情条例》履行职责。

党政联席会議是二級單位的决策机构,团体讨论决定本单位的人才培养、科學研究、學科建立、步队建立、党的建立和思想政治事情等重大事项和重要问题。

会議凭据議题内容,分别由二級單位党政主要卖力人主持。

第二节 党 委

第三十條 學校党委是學校的领导焦点,履行党章等规定的各项职责,掌握學校生长偏向,决定學校重大问题,监督重大决議执行,支持校长依法独立卖力地行使职权,包管以人才培养为中心的各项任务完成。

第三十一條 學校党委履行下列职责:

   (一)全面贯彻执行党的路线目标政策,对峙社会主义办學偏向,对峙立德树人,依法治校,依靠全校师生员工推动學校科學生长,培养德智体美全面生长的中国特色社会主义事业合格建立者和可靠接班人;

(二)讨论决定事关學校改造生长稳定及教學、科研、行政管理中的重大事项和根本管理制度;

(三)对峙党管干部原则,凭据干部管理权限卖力干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定學校内部组织机构的设置及卖力人的人选,依照有关步伐推荐校级领导干部和后备干部人选,做好老干部事情;

(四)对峙党管人才原则,讨论决定學校人才事情筹划和重大人才政策,创新人才事情体制机制,优化人才生长情况,统筹推进學校种种人才步队建立;

(五)领导學校思想政治事情和德育事情,对峙用中国特色社会主义理论体系武装师生员领班脑,培育和践行社会主义焦点代价观,牢牢掌握學校意识形态事情的领导权、管理权、话语权,维护學校安全稳定,促进调和校园建立;

(六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培養良好校風學風教風;

(七)增强对學校系(院)等下层党组织的领导,做好生长党员和党员教育、管理、服务事情,生长党内下层民主,充实发挥下层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强學校党委自身建立;

(八)领导學校党的规律查抄事情,落实党风廉政建立主体责任,推进惩治和预防糜烂体系建立;

(九)领导學校工会、共青团、學生会等群众组织和教职工代表大会,做好统一战线事情;

(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

第三十二條 學校党委实行团体领导与小我私家分工卖力相结合,对峙民主会合制,团体讨论决定學校重大问题和重要事项,领导班子成员凭据分工履行职责。

第三十三條 黨委書記根據《中國共産黨章程》的規定産生,主持黨委全面事情,凭据黨和國家有關政策履行職責,負責組織黨委重要活動,協調黨委領導班子成員事情,督促檢查黨委決議貫徹落實,主動協調黨委與校長之間的事情關系,支持校長開展事情。

第三十四條 健全党委会議制度和議事规则。党委会議对峙科學决策、民主决策、依法决策。党委会議由黨委書記召集并主持。会議議题由學校领导班子成员提出,黨委書記确定。会議必须有半数以上的党委委员到会方能召开;讨论决定干部任免等重要事项时,应有三分之二以上委员到会方能召开。表决事项时,以凌驾应到会委员人数的半数同意为通过。对会議决定的事项如需变动、调解,应凭据决策步伐进行复議。

不是黨委委員的行政領導班子成員可以列席會議。

學校纪委副书记列席会議。

第三十五條 中国共产党广东金融學院规律查抄委员会是學校的党内监督构造,在學校党委和上级纪委领导下,担负起党风廉政建立的监督责任,纪委委员按相关规定选举产生。

第三节 校 长

第三十六條 校长由举办者凭据国度有关规定产生和任命,主持學校行政事情,在學校党委领导下,贯彻党和国度的教育目标,组织实施學校党委有关决議,行使高等教育法等规定的各项职权,全面卖力教學、科研、行政管理事情。

副校長協助校長事情。

第三十七條 校長依法行使下列職權:

(一)组织拟订和实施學校生长筹划、根本管理制度、重要行政规章制度、重大教學科研改造步伐、重要办學资源配置方案,组织制定和实施具体规章制度、年度事情筹划;

(二)组织拟订和实施學校内部组织机构的设置方案,凭据国度执法和干部选拔任用事情有关规定,推荐副校长人选,任免内部组织机构的卖力人;

(三)组织拟订和实施學校人才生长筹划、重要人才政策和重大人才工程筹划,卖力教师步队建立,依据有关规定聘任息争聘教师以及内部其他事情人员;

(四)组织拟订和实施學校重大根本建立、年度经费预算等方案,增强财务管理和审计监督,管理和掩护學校资产;

(五)组织开展教學运动和科學研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务国度和地方经济社会生长,把學校办出特色、争创一流;

(六)组织开展思想品德教育,卖力學生學籍管理并实施嘉奖或处分,开展招生和就业事情;

(七)做好學校安全稳定和后勤保障事情;

(八)组织开展學校对外交换与相助,依法代表學校与各级政府、社会各界和境外机构等签署相助协議,接受社会捐赠;

(九)向党委陈诉重大决議执行情况,向教职工代表大会陈诉事情,组织处理惩罚教职工代表大会、學生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政事情的提案,支持學校各级党组织、民主党派下层组织、群众组织和學术组织开展事情;

(十)履行执法规则和學校章程规定的其他职权。

第三十八條 校長辦公會是學校行政議事决策机构,主要研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案,具体摆设落实党委决議的有关步伐,研究处理惩罚教學、科研、行政管理事情。

校長辦公會議由校长召集并主持。会議成员一般为學校行政领导班子成员。会議議题由學校领导班子成员提出,校长确定。会議必须有半数以上成员到会方能召开。校长应在遍及听取与会人员意见底子上,对讨论研究的事项作出决定。黨委書記、副书记、纪委书记等可视議题情况参加会議。

第四节 學术组织

第三十九條 學校设立學術委員會。學術委員會是學校最高學术机构,依照有关执法规则产生和行使职权,统筹行使对學校學术事务的决策、审議、评定和咨询等职权。具体包罗:

(一)學校下列事务决策前,应当提交學術委員會审議,大概交由學術委員會审議并直接做出决定:學科、专业及教师步队建立筹划,以及科學研究、对外學术交换相助等重大學术筹划;自主设置大概申请设置學科专业;學术機構設置方案,交织學科、跨學科协同创新机制的建立方案、學科资源的配置方案;教學科研结果、人才培养质量的评价标准及考核步伐;學位授予标准及细则,學历教育的培养标准、教學筹划方案、招生的标准与步伐;學校教师职务聘任的學术标准与步伐;學术评价、争議处理惩罚规则,學术道德范例;學術委員會专门委员会组织规程,學术分委员会章程;學校认为需要提交审議的其他學术事务。

   (二)學校实施以下事项,涉及对學术水平做出评价的,应当由學術委員會大概其授权的學术组织进行评定:學校教學、科學研究结果和嘉奖,对外推荐教學、科學研究结果奖;高条理人才引进岗亭人选、名誉(客座)教授聘任人选,推荐国内外重要學术组织的任职人选、人才选拔培养筹划人选;自主设立种种學术、科研基金、科研项目以及教學、科研奖项等;需要评价學术水平的其他事项。

   (三)學校做出下列决策前,应当通报學術委員會,由學術委員會提出咨询意见:制订与學术事务相关的全局性、重大生长筹划和生长战略;學校预算决算中教學、科研经费的摆设和分派及使用;教學、科研重大项目的申报及资金的分派使用;开展中外相助办學、赴境外办學,对外开展重大项目相助;學校认为需要听取學術委員會意见的其他事项。

學術委員會对上述事项提出明确差别意见的,學校应当做出说明、重新协商研究大概暂缓执行。

(四)學術委員會凭据有关规定及學校委托,受理有关學术不端行为的举报并进行视察,裁决學术纠纷。对违反學术道德的行为,依职权直接取消大概建議相关部分取消当事人相应的學术称呼、學术报酬,并可以同时向學校、相关部分提出处理惩罚建議。

學術委員會由學校具有高級專業技術職務的专家學者组成。學術委員會主任由學術委員會委员推选产生。學術委員會委员凭据《高等學校學術委員會规程》规定的步伐产生。

學校學術委員會设立學科建立委员会、科學研究委员会、教學指导委员会、教师专业技能职务评审与聘任委员会和學术道德委员会等专门委员会。學術委員會授权专门委员会就专项學术事项召开会議,履行相应职责。

學術委員會实行例会制度,每學期至少召开1次全体会議。學術委員會議事决策实行少数听从多数的原则,重大事项应当以与会委员的2/3以上同意,方可通过。學術委員會会議审議决定大概评定的事项,一般应当以无记名投票方法做出决定;也可以凭据事项性质,接纳实名投票方法。

第四十條 學校设立學位评定委员会。學位评定委员会是學校學位事务的咨询与决策机构,依据學校學位评定章程行使學位(含名誉學位)评定、授予和取消,學位争議的裁定,以及审議硕士研究生导师资格等职权。

學位評定委員會主席由校長擔任,委員會成員由相關校領導、學位授予單位負責人及具有高級專業技術職務的人員組成。

學位评定委员会作出授予學位和其它审批事项等重要决議,需有全体委员的三分之二以上出席,会議方为有效;会議接纳记名或无记名投票表决的方法,经应到会委员过半数通过,决議方可生效。

二級單位可凭据需要设立學位评定分委员会。

第五节 民主管理

第四十一條 學校教职工代表大会是教职工依法参加民主管理和监督的根本形式。教职工代表大会在學校党委的领导下开展事情。學校工会是教职工代表大会的事情机构。教职工代表大会行使下列职权:

(一)听取學校章程草案的制定和修订情况陈诉,提出修改意见和建議;

(二)听取學校生长筹划、師資隊伍建立、教育教學改造、校园建立及其他重大改造和重大问题解决方案的陈诉,提出意见和建議;

(三)听取學校年度事情、财务事情、工会事情陈诉以及其他专项事情陈诉,提出意见和建議;

(四)讨论通过學校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分派实施方案以及相应的教职工聘任、考核、赏罚步伐;

(五)审議學校上一届(次)教职工代表大会提案的管理情况陈诉;

(六)凭据有关事情规定和摆设评議學校领导干部;

(七)通过多种方法对學校事情提出意见和建議,监督學校章程、规章制度和决策的落实,并提出整改意见和建議;

(八)讨论执法规则规章规定的以及學校与學校工会商定的其他事项。

第四十二條 校工会是學校党委和上级工会组织领导下的教职工自愿参加的群众组织,凭据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》履行職責,開展工會事情,維護教職工的正当權益。

第四十三條 學校内各民主黨派、無黨派人士,依法開展活動,參與民主管理和監督。

第四十四條 共青团广东金融學院委员会(简称团委)是學校党委和上级团组织领导下的先进青年的群众组织。团委围绕學校中心事情,服务青年學生生长成才。學校支持团委凭据团章自主开展事情。

第四十五條 學生代表大会在學校党委的领导下和學校团委的指导下开展事情,是全校學生行使民主权利和参加學校民主管理的根本形式之一,是拓宽學校和學生联系的重要渠道,代表學生的利益、权利,并履行应尽的义务,代表全校學生的意志,维护全校學生的利益。

學校學生代表大会的职责是:

(一)审議學生会组织的事情陈诉;

(二)讨论审議本会的事情偏向和事情任务;

(三)制订及修订學生会章程;

(四)选举产生新一届學生会领导机构;

(五)开展學生代表提案事情,对學校事情提出意见和建議;

(六)讨论审議应当由校學生代表大会决議的其他重大事项。

第四十六條 學校实行党务公然、校务公然和信息公然,接受教育行政主管部分、其他有关部分、师生员工和社会民众的监督。

第四章 教职工

第四十七條 學校教职工由教师、其他专业技能人员、管理人员和工勤人员等组成。

第四十八條 學校凭据事业生长需要招聘种种教职工。學校为教职工提供须要的事情条件,保障教职工的福利报酬。

第四十九條 學校实行岗亭设置和人员聘用制度,教职工凭据受聘岗亭纳入相应系列岗亭管理。學校根據聘用条约約定的崗位職責,按德、能、勤、績、廉標准進行考核,考核結果作爲對人員聘用、解聘、晉升、流動、獎懲和確定績效工資的依據。

學校对离退休人员凭据国度和學校有关规定赐与体贴、提供服务和进行管理。

第五十條 教職工依法享有下列權利:  

(一)享有學术自由权利,开展教學、科研、管理、服务或岗亭要求的事情,参加學术团体,开展學术运动;

(二)凭据事情职责公平使用學校大众资源;

(三)公平獲得進修、培訓等自身發展所需的機會和條件;

(四)在品德、能力和業績等方面獲得公平評價,公平地獲得各級各類獎勵及各種榮譽稱號;

(五)享受薪酬、医疗、休假、保险等报酬,凭据聘任职务或岗亭,获取人为报酬,享受国度、省和學校规定的福利报酬;

(六)知悉學校改造、建立和生长及其他涉及切身利益的重大事项;

(七)就职务聘用、福利报酬、评优评奖、规律处分等事项表达异議或提出申诉;

(八)参加學校民主管理和监督,对學校事情提出意见和建議;

(九)执法法規規章規定和聘用条约約定的其他權利。

第五十一條 教職工依法履行下列義務:  

(一)遵守宪法、执法和职业道德,不绝提高思想政治觉悟和教育教學业务水平,为人师表;

(二)貫徹國家的教育方針,执行學校的事情筹划,凭据条约约定和學校规定履行职责,完本钱職事情;

(三)敬服學校声誉,维护學校正当权益,遵守學校各项规章制度;

(四)尊重和敬服學生,尊重學生人格,促进學生全面生长;

(五)制止有害于學生的行为大概其他侵犯學生正当权益的行为,批评和抵抗有害于學生康健生长的现象;

(六)遵守學术范例,恪守學术道德;

(七)执法法規規章規定和聘用条约約定的其他義務。

第五十二條 學校创建以下制度依法保障教职工的正当权益:

(一)创建与學校生长水平和财力范围相适应的薪酬与福利报酬制度;

(二)创建对为国度和學校做出突出结果与孝敬的教职工的表扬和嘉奖制度;

(三)创建与學校生长、學科建立和岗亭需要相适应的教职工职业生长制度;

(四)创建對家庭經濟困難教職工的救助制度;

(五)创建教职工参加學校事务的民主管理制度;

(六)创建执法法規規定的其他保障教職工正当權益的制度。

第五十三條 學校创建教职工申诉处理惩罚委员会,创建权利掩护和救济制度。

第五章 學生与學员

第五十四條 學生是被學校依法录取、取得入學资格、具有學校學籍的受教育者。

   第五十五條 學生依法享有下列权利:

   (一)参加學校教育教學筹划摆设的种种运动,使用學校提供的教育教學资源;

   (二)凭据国度、地方等有关规定得到奖學金、助學金、助學贷款;

   (三)獲得心理康健、就業、創業等指導與服務;

(四)在學业结果、思想品行和社会实践方面得到公平评价,完成學校规定學业后得到相应的學历证书、學位证书;

(五)对學校赐与的处分或处理惩罚有异議,向有关部分提出申诉或依法提起诉讼;对學校、教职员工侵犯其人身权、财产权等正当权益,提出申诉或依法提起诉讼;

(六)执法、法規和規章規定的其他權利。

第五十六條 學生依法履行下列义务:

   (一)遵守执法、法規;

   (二)遵守學校管理制度;

   (三)完成规定的學习任务;

   (四)维护學校声誉和學校正当权益;

   (五)凭据规定缴纳學费及有关用度,履行得到国度助學贷款及助學金的相应义务;

   (六)遵守學生行为范例,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

   (七)执法、法規和規章規定的其他義務。

   第五十七條 學校创建以下制度依法保障學生的正当权益:

   (一)创建學生赏罚制度,对取得突出结果和为學校争得荣誉的學生团体和小我私家进行表扬嘉奖;对违纪學生赐与相应的批评教育和规律处分;

   (二)创建健全學生助學服务机制,为在學习和生活中遇到困难的學生提供须要的指导和资助,为學生提供心理康健教育和相关领导服务;

   (三)推进素质教育,通过思想引领、學术科技、创新创业、文体艺术、社会实践、志愿服务等运动,全面提高學生综合素质,实现學校育人目标;

   (四)创建健全學校就业创业指导体系,为學生提供职业生涯筹划、就业创业指导与政策咨询、就业创业市场信息等服务;

   (五)通过學生代表大会等制度依法保障學生参加民主管理和监督,维护學生正当权益。

   第五十八條 學校创建學生权益申诉机制,维护學生正当权益。學校设立學生申诉处理惩罚委员会,按规定步伐受理學生申诉。

第五十九條 學员是凭据规定在本校注册但没有學籍的非學历受教育者。

   學员入學应当与學校签订教育服务协議,凭据国度和學校的有关规定,享有相应的权利和履行相应的义务。

   學校凭据有关规定向學员颁发相应的证书或证明。

第六章 办學保障

   第六十條 學校凭据国度有关财经执法及规章制度,创建健全财务管帐制度,实行“统一领导、会合管理、统一核算”的财务管理体制,对學校及所属单位进行管帐核算与财务管理;创建财务管帐信息披露制度,接受相关部分和社会民众监督。

第六十一條 學校经费来源以财务拨款为主、其他多种渠道筹措办學经费为辅。學校办學经费来源包罗:(一)财务补贴收入;(二)事业收入;(三)上级补贴收入;(四)隶属单位上缴收入;(五)经营收入;(六)其他收入。

第六十二條 學校创建健全内部审计制度,对學校及所属单位实施内部审计。

第六十三條 學校资产为国有资产。

學校执行资产购买、配备、使用和处理等管理制度,实施“统一领导、归口管理、分级卖力、责任到人”的资产管理体制。

第六十四條 推进學校后勤社会化改造,构建适应市场运作机制的新型后勤保障体系,提升后勤管理水平、保障能力和服务质量,爲師生提供優質、高效和規範的後勤服務

第六十五條 學校创建健全节约型校园建立管理运行机制,把节约型校园建立理念和制度贯彻到校园筹划、建立、使用和管理的全历程。

第六十六條 學校创建完善的安全守卫体系,增强治安综合治理,建立平安校园;创建突发事件应急处理惩罚机制,预防和妥善处理惩罚突发事件,维护校园调和稳定。

第七章 學校与社会

第六十七條 學校实施开放办學战略,增强与政府部分、科研院所、企事业单位、社会团体、国(境)外知名大學等组织的相助,积极开展协同创新,推动學校事业生长。

第六十八條 广东金融學院校友会是學校依法注册创建的由校友自愿组成的非营利性社会组织。

校友會依法凭据其章程開展活動。

校友會可以設立校友分會。

第六十九條 校友包罗在广东金融學院及其前身學习或事情过的學生、學员和教职员工,以及经學校授予“荣誉校友”的其他人士。

第七十條 广东省广东金融學院教育生长基金会是學校依法注册创建的地方性非公募基金会,凭据其章程规定的宗旨和业务范畴,接受并管理校友、社会捐赠,支持學校的建立与生长。

第七十一條 學校教育生长基金会设监事会,监督其遵守执法及基金会章程的执行情况。

第七十二條 學校依法设立广东金融學院理事会。理事会是支持學校建立与生长的咨询、議事、监督机构,就學校生长目标、战略筹划、重大决策等进行咨询、建議、指导和监督。

第八章 學校标识

校徽.jpg

第七十三條 校徽为圆形,颜色为中国红。外圈为學校中英文名称,中央图案木棉花标示學校地处广州,对开花瓣寓意开卷育人,“人”字形的布币象征面向金融行业办學。圖示:

第七十四條 校旗爲長方形旗幟,旗面爲檸檬黃(C:0 M:0 Y:100 K:0),長寬比例爲3:2。旗面中央分別印有校徽和中文校名,顔色爲中國紅(C:0 M:100 Y:100 K:10)。圖示:

 

 

 

 

第七十五條 校歌爲《融通天下》。

第七十六條 校慶日爲每年10月16日。

第九章 附 则

第七十七條 本章程的制定须提交學校教职工代表大会讨论,经校長辦公會議审議通过,學校党委会讨论审定,报广东省教育厅批准。

第七十八條 本章程是學校依法办學、自主管理和履行大众职能的根本准则,學校其他规章制度与本章程规定不一致的,以本章程为准。

第七十九條 本章程可以凭据教育事业生长的需要修订。本章程的修订由以下任何一方提議:

(一)校長;

(二)學校党委三分之一以上委员;

(三)學校教职工代表大会三分之一以上代表。

章程的修订决定由學校黨委應到會二分之一以上委員通過。

   章程的修訂應當切合章程制定步伐。

第八十條 學校创建专门机构卖力监督本章程的执行,依据章程审查學校内部规章制度、范例性文件,受理对违反章程的管理行为、办學运动的举报和投诉。

第八十一條 本章程由學校党委卖力解释。

第八十二條 本章程自广东省教育厅批准后、學校宣布之日起生效实施。



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